Брошюрки "История Украины" и "История мира" стали появляться в наших Керченских школах сразу после распада СССР. Уже в 92-ом по ним принимали экзамены, заменив советские учебники истории. На полном серьёзе приводились псевдофакты зарождения человека на Украине, его расселения по окружающим землям и колонизации мира. Огонь впервые добыли на Украине, лошадь объездили на Украине, колесо придумали на Украине и прочее подобное, чтобы вбить в молодые мозги чувство исключительности и превосходства над остальным миром. У старшеклассников, изложенные в них факты, вызывали смех и ёрничание, поскольку для думающего и читающего человека были консистенцией бреда, превозносившего осколок некогда великого СССР, за несуществующие заслуги перед цивилизацией. А вот младшеклассникам сравнивать факты уже было не с чем. В школе ввели обязательный украинский язык, зубрили названия волостей, шутили о глобусе Украины, знакомились с жизнью "героев" украины. Появилось разделение на "хохлов" и "кацапов".
Родителям было не до образования, были заняты выживанием все рушилось и продавалось, что шло вразрез с пропагандой о величии нации. А вот на материке было поспокойнее. Сейчас, ребята оттуда, всего на пять лет младше орут "слава ... там какой то херне", выкатывают глаза полные плещещегося в них нацизма, умело нацеленного на ближайших братьев-славян и избивают за русский язык. Выросло целое поколение СМИ-зомби.
